|
JAKI SZÓSTOKLASISTA? |
CO MOŻE
ZROBIĆ SZKOŁA? |
|
u |
posiadający umiejętności sprzyjające osiąganiu
Standardów wymagań na zakończenie szkoły podstawowej, |
n |
kształtować umiejętności wynikające z zadań ogólnych
szkoły opisanych w Podstawie Programowej, |
|
u |
posiadający podstawową wiedzę i umiejętności z poszczególnych
przedmiotów i edukacji szkolnych, |
n |
sprzyjać realizacji programów nauczania zgodnych z
Podstawą Programową, |
|
u |
znający strategie rozwiązywania zadań w różnych formach, |
n |
uczyć strategii rozwiązywania zadań, ze szczególnym
uwzględnieniem zadań zamkniętych, |
|
u |
dobrze gospodarujący czasem, |
n |
stosować zadania do rozwiązania
w wyznaczonym czasie, |
|
u |
zdecydowany, |
n |
stwarzać sytuacje wymagające szybkiego podejmowania
decyzji, |
|
u |
podejmujący decyzje przemyślane, |
n |
stwarzać sytuacje pokazujące konsekwencje wynikające z
podejmowania nieprzemyślanych decyzji, |
|
u |
pracujący samodzielnie, |
n |
stwarzać sytuacje wymagające samodzielnej pracy i czuwać
nad jej przebiegiem, |
|
u |
wykonujący polecenia zgodnie z instrukcją, |
n |
stwarzać sytuacje pokazujące konsekwencje wynikające z
pobieżnego czytania instrukcji, |
|
u |
zapisujący odpowiedź w wyznaczonym miejscu, |
n |
sprawdzać rozwiązania uczniowskie
w zeszytach ćwiczeń, w zeszytach uczniowskich, |
|
u |
dbający o estetykę i czytelność pracy. |
n |
zwracać uwagę na estetykę
i czytelność rozwiązań, odpowiedzi. |
